6ème à Terminale
Ja, Ja, Jawlensky! Am Eingang der Ausstellung wurden wir in kleine Arbeitsgruppen verteilt und sind danach mit einem Formular durch die Ausstellung rund gegangen. Die Fragen und die anschließende Gruppendiskussion waren gute Einleitungen, um einen anderen Blick auf die Kunstwerke zu bekommen. Außerdem wirken die echten Kunstwerke total anders auf mich als im Unterricht, wo…
Brötchen Käsebrötchen, Schinkenbrötchen, Veggiebrötchen, griechischer Joghurt oder vielleicht lieber ein tropischer Obstsalat? Les germanistes de cinquième progressent en suivant quelques recettes simples qu’ils ont testées en cours.
Visite de laboratoire Les élèves du module de Méthodes et Pratiques Scientifiques ont eu la chance de visiter un laboratoire de recherche fondamentale de l’Université de Technologie de Delft. https://www.tudelft.nl/en/faculty-of-applied-sciences/about-faculty/departments/bionanoscience/ Lors de la visite il leur a été présenté la thématique du laboratoire d’accueil ainsi que le métier de chercheur. Puis par groupe, les élèves…
A la découverte de Vincent van Gogh Les éléves ont travaillé, avec leurs enseignants de néerlandais, sur le fameux peintre qui a donné son nom à notre établissement. Ils ont étudié l’homme, sa vie et ses œuvres. Ils ont fait des recherches sur quelques œuvres et se sont exprimés là-dessus devant la classe. Bref, nos…
Une expérience de classe inversée en TS… … Tout ce que vous avez voulu savoir sur la fonction Logarithme Népérien Cette année au lycée Vincent van Gogh de La Haye, les élèves de Terminale S on fait eux-mêmes une vidéo de cours sur la fonction Logarithme Népérien. Pendant une semaine, par groupes, ils ont cherché…
Huis Doorn Vendredi 18 janvier, les germanistes de troisième se sont rendus au château de Doorn (Huis Doorn) pour voir l’exposition ‘Verzet en Verdriet in Beeld’ où ils se sont consacrés à deux œuvres engagées contre la guerre : l’une de Käthe Kollwitz, artiste allemande étudiée en cours, et l’autre d’un sculpteur (Franz von Stuck, Georg…
Le projet FORCCAST … suite Dans le cadre du projet FORCCAST, qui a déjà fait l’objet d’un article surt ce site (voir le lien), les élèves ont participé, en novembre 2018, à une simulation de débats à Sciences Po Paris. Voici une petite vidéo souvenir de cet événement !
Projet musique en Sciences Physiques … Le vendredi 21 décembre, les élèves de Terminale S ayant choisi la spécialité Sciences Physiques ont mené, dans le cadre de leur enseignement, un projet musique pour clôturer en beauté l’année 2018. L’idée étant de construire un carillon de tubes en acier pour reproduire une mélodie, les élèves ont…
Échanges entre CM2 et 6ème Depuis le mois d’octobre, les élèves de CM2-A et de 6ème B se rencontrent tous les 15 jours le mercredi matin. Cette liaison école-collège permet aux élèves d’échanger autours des mathématiques et de résoudre divers problèmes comme, par exemple : Un restaurant dispose de tables carrées pouvant accueillir 4 personnes.…
La fête de Saint Nicolas … Le 6 décembre des élèves de CM2, du collège et du lycée ont fêté ensemble « SInterklaas » dans la plus pure tradition néerlandaise. « On a tiré au sort un camarade de classe / Lootjes trekken !! Et on a préparé un joli cadeau ( certains étaient très bien réussis) avec…
