6ème à Terminale

100 metros

A la découverte du cinéma espagnol Les salles obscures sont fermées, mais cela n’empêche pas les élèves de Seconde LVB Espagnol de M. Lapassade de voir des œuvres du 7ème Art. Dans le cadre de leur programme « Sports et Société » et « rapport aux arts » il ont découvert des scènes d’un long-métrage espagnol 100 Metros. Une…

Elèves éco-responsables

Elèves éco-responsables Les élèves de 6ème et leur enseignante de SVT trouvent que la pollution des déchets est très importante surtout pendant cette période de réchauffement climatique. Alors dans le cadre de la semaine du ramassage de déchets, ils ont décidé de se rendre à la plage pour organiser une campagne de nettoyage. Voici le…

Mémoire des objets

La Mémoire des objets de famille / La Memoria de los objetos familiares Inspiré d’une exposition Pablo Serrano et de Karen Perry (artiste mexicaine) et de Maria (collègue d’un lycée de Bruxelles). Les élèves de Troisième de M. Lapassade, dans le cadre de leur programme en langue « Le passé dans le présent », ont raconté l’histoire…

BODEGÓN MODERNO

BODEGÓN MODERNO L’un des 8 axes du programme de Seconde est La création et le rapport aux arts. Les élèves hispanisants de 2nde V ont réalisés un bodegón moderno (une nature morte moderne) et vous invitent à découvrir leurs créations. Bodegón con instrumentos musicales https://lfvvg.com/wp-content/uploads/2021/02/Bodegon-con-instrumentos-musicales.m4a   Bodegón con Mozarella https://lfvvg.com/wp-content/uploads/2021/02/Bodegon-con-Mozarella.m4a     Bodegón de mi…

Gastronomie espagnole

¿Quién será el mejor cocinero? L’Espagne : une cuisine ouverte – Concours de cuisine La gastronomie espagnole est mise à l’honneur par Google Arts and Culture, en collaboration avec la Real Academia de Gastronomía … mais aussi au Lycée Français Vincent Van Gogh aux Pays-Bas. Le bonheur est dans la cuisine – La felicidad está…

Des mots contre les maux

« POEMAS AL VUELO » –  » EL BOTIQUÍN POÉTICO » Des Mots contre les Maux Pour ajouter un peu de poésie aux longues semaines de cours à distance, les élèves de Première & Terminale de M. Lapassade ont travaillé autrement la Notion « Art et pouvoir…Pouvoir de l’Art » Les élèves de Première ont mis en voix des poèmes…

Utilisation du compas

L’utilisation du compas en mathématiques Au mois de novembre, les élèves de 6e de La Haye et d’Amsterdam ont revu l’utilisation du compas en cours de mathématiques. Cela a permis de créer différentes œuvres : une mosaïque collective rassemblant les rosaces individuelles, par exemple. Les élèves de 5e d’Amsterdam ont également réalisé des flocons de…