LA HAYE - COLLÈGE ET LYCÉE

INFORMATIONS GÉNÉRALES

Le lycée français Vincent van Gogh de La Haye-Amsterdam est un établissement d’enseignement en gestion directe de l’AEFE (Agence pour l’enseignement français à l’étranger).

Les enseignements sont conformes aux horaires, instructions et programmes officiels du Ministère de l’éducation nationale français.

ECOLE INCLUSIVE

L’école inclusive vise à assurer une scolarisation de qualité pour tous les élèves de la maternelle au lycée par la prise en compte de leurs singularités et de leurs besoins éducatifs particuliers…

LOCALISATION ET STRUCTURE

Le collège et le lycée sont localisés à La Haye, sur le site principal de l’établissement qui héberge également une école primaire.

Le bâtiment,  inauguré en 1994, est situé dans le « statenkwartier« , non loin de Scheveningen et accueille aujourd’hui un peu moins de 1 000 élèves de la PS à la Terminale dont environ 500 sont scolarisés au collège et au lycée. L’entrée des collégiens et des lycéens se fait par l’entrée principale située Scheveningseweg 237.

La structure se compose actuellement de 11 classes pour 4 niveaux au collège (6e, 5e, 4e, 3e) et de 9 classes pour 3 niveaux au lycée (2nde, 1ère, Terminale).

Les examens préparés sont le diplôme nationale du brevet (DNB), le baccalauréat général et le baccalauréat français international (option section internationale américaine).

ENSEIGNEMENTS LINGUISTIQUES - SPECIALITES - OPTIONS

Enseignements linguistiques obligatoires

Les langues vivantes enseignées au lycée français Vincent van Gogh sont : anglais, allemand, espagnol et néerlandais. Dans certains cas les langues non enseignées au lycée français Vincent van Gogh peuvent être suivies via le CNED dans le cadre d’un « cours réglementé à la carte » souscrit à la charge des familles (lien site du CNED)

Par niveau :

  • 6ème : anglais (LVA) – néerlandais
  • 5ème – 4ème – 3ème : anglais (LVA) – allemand ou espagnol (LVB)
  • 2nde – 1ère – Terminale : anglais (LVA) – allemand ou espagnol (LVB)

Enseignements linguistiques optionnels

L’établissement propose des options linguistiques présentées sous la forme de parcours.

Le choix des enseignements optionnels se fait via une fiche pédagogique (au moment de l’inscription pour les nouveaux élèves et courant mai pour les élèves déjà scolarisés dans l’établissement et réinscrits pour l’année scolaire suivante). Les candidatures en option « section internationale américaine » doivent obligatoirement être validées par le dépôt d’un dossier.

Les informations concernant ces différents parcours sont disponibles dans le document PDF ci-dessous.

Section internationale américaine (BFI)

L’option Section Internationale Américaine (BFI en cycle terminal) propose des enseignements supplémentaires en langue anglaise. Les aménagements portent sur :

  • une DNL, l’histoire-géographie, dont l’enseignement est assuré à part égale en français (2h) et en anglais (2h) sur la base des programmes officiels établis en concertation avec les autorités américaines,
  • un enseignement de langue et de littérature nord-américaine : 3h en 6ème / 4h de la 5ème à la 3ème. À cela s’ajoutent, pour ces trois derniers niveaux, 3h d’anglais hebdomadaires, comme pour les autres élèves.

Il s’agit d’un parcours sélectif à effectif limité. Informations, modalités de scolarisation et d’admission sont disponibles via le lien ci-dessous.

Option EURO collège et section européenne

Les options EURO collège (6ème à 3ème) et section européenne (2nde à Terminale) proposent un enseignement supplémentaire en langue anglaise dans une discipline non linguistique (DNL).

L’enseignement de la discipline non linguistique en langue anglaise se traduit dans l’emploi du temps de l’élève par un temps supplémentaire de :

  • + 1h hebdomadaire pour l’option EURO collège (6ème à 3ème)
  • + 2h hebdomadaires en histoire-géographie pour la section européenne (2nde à Terminale). 

La section européenne (2nde à Terminale) est un parcours sélectif à effectif limité. Informations, modalités de scolarisation et d’admission sont disponibles dans le document ci-dessous.

Spécialités (1ère et Terminale)

Les choix de spécialités sont effectués via la fiche orientation distribuée à l’élève avant les conseils de classe.

Pour les nouveaux élèves le choix se fait en ligne après admission dans l’établissement.

La liste et les descriptifs des spécialités proposées par le lycée français Vincent van Gogh sont disponible dans le document PDF à télécharger via le lien ci-dessous.

Rentrée 2022 – Mathématiques en 1ère

Un enseignement de mathématiques dans le tronc commun, à raison d’une heure et demie par semaine, est réintroduit dès la rentrée 2022.

Cet enseignement est proposé à titre facultatif à tous élèves volontaires de classe de 1ère générale qui n’auront pas choisi la spécialité mathématiques.

Un descriptif est disponible dans le document PDF à télécharger via le lien ci-dessous.

Option théâtre (2nde à Terminale) 

L’option théâtre est ouverte depuis la rentrée de septembre 2021.

Le nombre de places est limité.

L’inscription à l’option théâtre se fait via la fiche pédagogique, avec le choix des autres options.

Ateliers

Des ateliers théâtre sont organisés le mercredi après-midi ou le soir après les cours pour les collégiens. Les lycéens ont la possibilité de suivre les ateliers musique ou arts plastiques.

L’inscription aux ateliers se fait directement auprès des enseignants lors de la rentrée.

Orientation

Le Lycée Français Vincent van Gogh accompagne les élèves dans la construction d’un projet personnel et professionnel et les aide à mettre en œuvre le parcours de découverte des métiers et des formations.

Les personnes ressources au sein du lycée sont le proviseur, le proviseur-adjoint, la CPE (spécialisée dans le cursus néerlandais) et les professeurs principaux.

Des réunions d’informations sont organisées avec divers partenaires et intervenants extérieurs (associations de parents d’élèves, Campus-France, AEFE, Académie de Lille, etc….)

Des ressources documentaires, accessibles aux parents et aux élèves de l’établissement, sont disponibles à la médiathèque ainsi que dans l’espace numérique de travail (ENT).

Après le baccalauréat

40% de nos élèves choisissent la France, que ce soit vers les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles, les écoles d’Ingénieurs comme l’INSA, ou Sciences Politiques Paris avec un accès privilégiés vers les campus internationaux sur entretiens et Médecine.

40% choisissent les Pays-Bas en incorporant les meilleures universités comme Delft, Leiden, Maastricht, Erasmus Rotterdam et Eindhoven.

D’autres partent vers les universités américaines comme Colombia, canadiennes comme Mac Gill ou Université de Montréal, ou vers d’autres pays comme la Suisse (EPFL), l’Angleterre (Université de York, London School…), la Belgique (Bruxelles, Namur, Liège..). Il existe d’autres exemples car nous construisons des parcours qui correspondent à nos élèves.

L’AEFE a mis en place la plateforme AGORA qui permet permet aux élèves d’entrer en contact avec les lycéens et les jeunes anciens des Lycées Français du Monde afin d’échanger sur leurs projets d’orientation post-bac… https://agora-aefe.fr/

Organisation de la vie scolaire

Elle s’articule autour du bureau de la vie scolaire qui est composé d’une équipe d’éducateurs présente toute la journée dans l’établissement mais n’ayant pas la charge d’enseigner une matière particulière.

Leur mission est multiple :

  • Assurer la sécurité : surveillance des élèves toute la journée, lorsque ces derniers ne sont pas en cours (récréation, pause déjeuner, permanences, …)
  • Traiter les absences et retards des élèves : veiller à la présence permanente des élèves en cours, contacter les familles en cas d’absence (au moment même de l’absence), contribuer à l’éducation à la ponctualité chez les élèves.
  • Accompagner les élèves dans la réussite de leur scolarité en encadrant des temps consacrés au travail personnel et en collaborant avec les professeurs.
  • Accompagner l’adolescence des élèves en étant des interlocuteurs à leur écoute et des sources de conseils
  • Faire le lien entre l’établissement et les familles des élèves
  • Préparer les élèves à devenir des citoyens en mettant en place et en faisant vivre des structures représentatives et démocratiques pour les adolescents.

L’équipe de la vie scolaire est constituée de cinq surveillants/assistants d’éducation. Ils sont encadrés par Mme Valérie Balbinot-Viale, CPE. Les informations de contact du bureau de la vie scolaire sont disponibles en bas de page.

Protocole sanitaire

Les informations concernant le protocole adapté en fonction de la situation sanitaire est disponible via le lien ci-dessous.
Il a été validé par le CHS du 9 mars 2022.

Horaires – Calendrier scolaire

Les cours ont lieu de 8h30 à 17h10 (jusqu’à 19h00 pour des ateliers et/ou des options).

Le mercredi après-midi est dédié aux ateliers et aux activités extra-scolaires.

Espace numérique de travail

L’établissement possède un espace numérique de travail (ENT) accessible à l’ensemble de la communauté scolaire (parents, élèves et personnel) via une connexion privée et sécurisée.

Les informations et lien de connexion sont disponibles via le lien ci-dessous.

Médiathèque Jean-Luc Caldi

Situé au 2ème étage, cet espace agréable et chaleureux offre aux élèves et aux enseignants d’excellentes conditions de travail, d’apprentissage et de détente. Elle doit son nom à M. Jean-Luc Caldi, conseiller d’orientation psychologue de l’académie de Lille, qui a accompagné les élèves du lycée français Vincent van Gogh ainsi que leurs familles de 1996 à 2012. La médiathèque dispose de son propre espace (e-sidoc), accessible aux enseignants et aux élèves via leur profil ENT.

Manuels - Fournitures scolaires

Manuels scolaires / Ouvrages hors manuels scolaires

Les manuels scolaires fournis par l’établissement et les familles doivent s’acquitter d’une location. Ils doivent être rendus en fin d’année scolaire.

Toutefois certains ouvrages (dictionnaires, œuvres littéraires, etc…) doivent être achetés directement par les familles. La liste de ces ouvrages est disponible via le lien ci-dessous.

L’APE (association de parents d’élèves) propose aux familles d’effectuer une commande groupée des ouvrages hors manuels scolaires – Lien site APE

Fournitures scolaires

Les listes sont disponibles dans un document PDF à télécharger en cliquant sur le lien ci-dessous.

Des fournitures supplémentaires pourront être demandées directement par les enseignants à la rentrée.

L’APE, association de parents d’élèves, offre un service de papeterie à La Haye pour les parents et les élèves pour vous aider dans l’achat des fournitures – Lien site APE

Activités extrascolaires

L’association sportive (AS)

Pour l’année 2021-2022, l’Association Sportive du Lycée propose à tous les élèves de la 6ème à la Terminale de multiples activités.

Club samedis malins

Le but du Club Samedis Malins est de développer la pratique sportive et de promouvoir les valeurs du sport dans la diversité des disciplines.

Contact

  • Mme Carole Lux, proviseur adjoint – Tél. +31(0)70.3066920 – Lien e-mail
  • Mme Valérie Balbinot-Viale – CPE (conseillère principale d’éducation) – Tél. +31(0)70.3066933 – Lien e-mail
  • Bureau de la vie scolaire – Assistants d’éducation, surveillants – Tél. +31(0)70.3066933 – Lien e-mail
  • Mme Elisabeth Segaud – Inscriptions/scolarité – Tél. +31(0)70.3066923 – Lien e-mail
  • Mme Corinne Robert – Documentaliste (médiathèque) – +31.(0)70.3066937 – Lien e-mail
  • Mme Delphine Tavergnier – Documentaliste (médiathèque) – +31.(0)70.3066937 – Lien e-mail