Lundi 23 septembre, nous avons fait une sortie près de l’école avec Madame Giniaux.

Pendant cette sortie, nous avons observé des écosystèmes (arbres, zones herbacée, trottoir, souches d’arbres) en zone ensoleillée et ombragée.

Nous avons mesuré l’humidité avec un hygromètre, la température avec un thermomètre, et la luminosité avec un luxmètre.

Nous étions en petits groupes et nous avions une fiche à compléter avec des relevés de données : par exemple, la température ou l’éclairage à exploiter ensuite en classe. Il fallait aussi noter quels animaux (et leur nombre), plantes (nombre ou abondance) ou traces de l’activité humaine on voyait.

Nous avons cueilli une feuille chacun pour pouvoir faire notre dessin d’observation à la maison.

Chez nous, pour la prochaine séance, nous devions faire notre dessin d’observation et finir de remplir les tableaux, les interprétations (on constate que…on peut en déduire que …) et choisir les bons mots dans les phrases bilan.

Cette sortie nous a permis de mettre en évidence caractéristiques qu’en fonction des conditions l’environnement la biodiversité change et que les êtres vivants sont adaptés à leur environnement.

Ariane et Kiân