Maurits Cornelis Escher
De leerlingen van de CM2 LV1 groep Nederlands hebben voor DNL aan het Escher project gewerkt.
Eerst hebben we de biografie over Escher gelezen, daarna hebben we enkele van zijn werken bewonderd en erover in het Nederlands gediscussieerd. Toen zijn we zelf aan de slag gegaan : we hebben geprobeerd met perspectief te werken, we hebben de – op het eerste gezicht zo simpele maar oh zo moeilijke trappen van Penrose nagetekend – en we hebben onze eigen werkjes gemaakt.
Het was erg leuk om te doen. We hebben grote bewondering voor deze kunstenaar gekregen die zo knap met perspectief en illusie wist om te gaan.
En als je meer wilt zien van Escher : er is in Den Haag een mooi museum over hem!
Les élèves de CM2 suivant l’enseignement de néerlandais LV1 ont mené un projet autour de l’artiste néerlandais Maurits Cornelis Escher.
Ils ont commencé par lire sa biographie en néerlandais, puis ont échangé dans cette langue sur son œuvre. Ils ont ensuite tenté de réaliser eux-mêmes des créations à la manière d’Escher. En étudiant la perspective, ils ont essayé de reproduire les « escaliers de Penrose » : cela semble simple, mais c’était en réalité très difficile. Enfin, chacun a créé une œuvre inspirée d’Escher.
Ce fut un projet très intéressant à réaliser, et les élèves ont été très enthousiastes. Ils admirent cet artiste exceptionnel qui maîtrisait si bien la perspective et l’illusion.
Et pour ceux qui souhaitent en savoir plus sur Escher, rendez-vous au magnifique musée qui lui est dédié à La Haye.
