Ja, Ja, Jawlensky!
Am Eingang der Ausstellung wurden wir in kleine Arbeitsgruppen verteilt und sind danach mit einem Formular durch die Ausstellung rund gegangen. Die Fragen und die anschließende Gruppendiskussion waren gute Einleitungen, um einen anderen Blick auf die Kunstwerke zu bekommen. Außerdem wirken die echten Kunstwerke total anders auf mich als im Unterricht, wo wir sie besprochen haben. Im Museum gibt es immer Erklärungen, die den Bildern eine wirkliche Stimme herausbringen. Vielleicht was das Interessanteste für mich, Jawlenskys Gemälde mit Werken von anderen Künstlern zu vergleichen wie Kandinsky oder Van Gogh, die daneben hingen. Man bekommt eine neue Perspektive auf die sämtliche Ausstellung, weil es die völlige Darstellung von dieser Zeit aufzeigt. Zum Schluss habe ich diesen Ausstellungbesuch sehr gemocht, weil wir uns auf einem anderen Weg mit der deutschen Kultur beschäftigt haben.
Ja, ja, les germanistes de seconde se sont rendus au Gemeentemuseum pour y voir l’exposition consacrée au peintre Alexej Jawlenssky. Et selon le témoignage d’une élève, on devrait renouveler ce type d’approche de la culture allemande!