Un engagement fort en faveur du développement durable

Depuis 2015, le ministère de l’Education Nationale de la Jeunesse et des Sports encourage les établissements scolaires à s’inscrire dans une démarche de développement durable en leur proposant une labellisation.
A la rentrée 2019, afin de répondre à l’Agenda 2030 avec ses 17 objectifs de développement durable fixés par l’ONU, une nouvelle ambition a été donnée pour l’Education au Développement Durable (EDD) avec la mise en œuvre de l’ »EDD 2030″ qui a pour but de mobiliser l’École dans la lutte contre le changement climatique et la préservation de la biodiversité.
En parallèle, un des enjeux de la feuille de route du ministère de l’Europe et des Affaires Etrangères est de s’appuyer sur l’éducation et la formation tout au long de la vie, pour permettre une évolution des comportements et des modes de vie adaptés au monde de demain et aux défis du développement durable.
Afin de faire converger ces enjeux et pour répondre au dynamisme des établissements du réseau, l’AEFE en lien avec la DGESCO, s’engage pleinement dans la démarche en proposant une labellisation des Etablissements Français à l’Etranger en Démarche de Développement Durable : « label EFE3D ».
Les trois niveaux de labellisation sont les suivants :
« niveau 1 : Engagement » ;
« niveau 2 : Approfondissement » ;
« niveau 3 : Expertise ».
Les objectifs de cette labellisation sont de :
- favoriser et valoriser les projets EDD menés à l’échelle d’un établissement ou d’une zone ;
- développer les partenariats, notamment avec les acteurs locaux.
La labellisation EFE3D respecte rigoureusement le cahier des charges national, modifié pour s’adapter au contexte de l’EFE. Pour cela, l’AEFE s’appuie sur un réseau de référents EDD expérimentés et formés à l’accompagnement des établissements dans leur démarche de développement durable.
Dès 2021, une expérimentation a été lancée dans 5 zones de l’EFE : ZAAO, ZAO, ZAC, ZENOS, ZESE. 17 dossiers ont été déposés, 15 établissements ont été labellisés : 9 « niveau 1 », 5 « niveau 2 », 1 « niveau 3 ».